学会用餐礼仪，学会互相谦让，自主有序。
人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。幼儿阶段是人的社会性发展的重要时期。在这个时期，幼儿学习怎样与人相处，怎样看待自己，怎样对待别人。逐步认识周围的社会环境，内化社会行为规范；逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感，发展适应社会生活的能力。
我们的下午茶就是从幼儿自身出发，让幼儿从学在做的一个过程，锻炼了幼儿的动手动脑能力，从而在自己的劳动中感受到快乐！
幼儿园在推动平衡膳食的过程中，重视科学的配菜，合理烹调，注重孩子的口味和喜好，让孩子体验到不一样的形式和美味，创设温馨、舒适的就餐环境，注重就餐礼仪教育，让孩子在文明礼仪的氛围感受中愉快进餐。
一日生活皆课程，幼儿园下午茶是促进幼儿发展的重要环节，通过自助取餐，孩子们学会了等待、谦让、按需取量，养成了文明用餐的行为习惯，促进了自我服务能力的提高，同时体验到自我服务的成就感和快乐，增进了食欲。孩子们在快乐自助的氛围中，共享美好“食”光。
客服1 
客服2 